在中国人民公安大学研究生军训期间，我还时常能想到在毕业典礼上领到的那一张我在四年里脚踏实地一步一步画上二十颗星星的“第二课堂成绩单”的激动心情。从“工大”到“公大”，除了感谢我专业排名第一的“第一课堂成绩单”，更多想感谢的是收获了德智体美劳全面发展的“第二课堂成绩单”。
第二课堂，让我体会更多的人生
在暑期带队参加“三下乡”社会实践的过程中，我认识了用青春守护一方水土的扶贫干部王萌萌学姐。与当地村民和学姐同吃同住的一段生活让我不仅感受到国家对于贫困地区的扶持力度，更多感受到的还是那些用青春扶贫的大学生村官的宏图壮志。在安徽省立医院做志愿时，我还是一名大一的学生，刚满18岁的我对于如何能回馈社会还没有领会到全部，但在用自己的知识帮助一些外地人和老年人的过程中，我感受到了自己的人生因此而更加饱满更有价值。
第二课堂，让我站上更多的舞台
“一二·九”海报设计大赛是我在大学第一学期参加的第一个大型校级比赛，决赛现场是我第一次在坐满人的教室里脱稿演讲，我很庆幸自己仍然保留着当初的演讲视频，仍然能够时刻回顾当初的热血激情。尽管经过四年大大小小的比赛，我的演讲能力已经有了较大的提高，但是我仍然很感谢当初不顾一切大胆迈出第一步的自己。大二学年参加的女子全能比赛是我站上的第一个体育赛场的“舞台”。在这个舞台上有汗水，有热血，有欢呼，我现在仍然能记得十月的那个仍然有骄阳照耀的跑道，仿佛闭上眼睛就能闻到那空气中弥漫着的熟悉的有着热血青春的橡胶赛道的味道。
第二课堂，让我结交更多的“志友”
参加很多竞赛需要我们和别的专业的同学一同组队，于是我就结交到了很多有着共同兴趣爱好、志同道合的好友。在大学生数学建模比赛中，我遇到了同样热爱数学，想要尝试自己建立一套模型解决问题的同学。在大学生金融创新投资分析大赛中，我遇到了一群同样热爱并希望学习如何进行股票上市可行性分析的同学，大家都是从难以下手到互帮互助寻找资料然后解决问题，最后能够形成一篇具有实践价值的分析报告。
在工大的四年里，“第二课堂成绩单”给了我德智体美劳全面发展的机会，相信各位学弟学妹们倘若能够运用好第二课堂提供的优质平台，脚踏实地一步一个脚印，在大四毕业之际定能在“第二课堂的成绩单”上仰望星空，未来成为一名立大志、明大德、成大才、担大任的青年。